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「你的氣質裡,藏著你走過的路,讀過的書,和愛過的人。」

閱讀,不只是技能,更是生命的厚度。那麼,如何在日常中陪伴孩子養成閱讀習慣?或許我們可以從教室中實踐的 MSSR 模式開始。

MSSR 是「#身教式持續安靜閱讀」(Modeled Sustained Silent Reading)的縮寫,強調老師與學生一起靜靜閱讀,讓閱讀成為生活的一部分。關鍵在於三點:身教陪伴、持續累積、安靜專注。每天短短十分鐘,長期下來就是一種閱讀力與專注力的養成。

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在推動 MSSR 的過程中,有幾個關鍵要素:

一、班級書庫自己打造

不論是向家長募書、老師自掏腰包、或申請公益資源,都能讓孩子擁有豐富的書籍選擇。有書可讀,是閱讀習慣開始的第一步。

 

二、營造溫馨閱讀角落

光線明亮、布置有趣的圖書角,加上「書香長」制度,讓孩子參與管理、選書,閱讀環境由自己創造,更能培養責任感與歸屬感。

 

三、不強求寫心得,重視閱讀的純粹

閱讀心得可有可無,但閱讀本身的樂趣才是重點。透過口語分享、發表練習,也能讓孩子梳理吸收的內容,進一步建立表達力。

 

四、讓家長也加入閱讀圈

邀請家長入班共讀,甚至在家中實踐親子 MSSR,每天十分鐘、一人一本書,不談工作、不看手機,就是最簡單也最深刻的陪伴。

 

五、給孩子選書的自由

閱讀的熱情來自興趣。讓孩子讀他們真正想讀的書、允許他們跳頁、換書,都是鼓勵他們發展個人閱讀品味的重要方式。

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曾有孩子因情緒困擾而無法穩定上課,但當老師與家長試著讓他進入閱讀的世界,他漸漸安定下來。閱讀,不只是知識的累積,也是一種內在的療癒。

每天閱讀二十分鐘,一年就能讀完好幾本書,也許改變不會立刻發生,但時間會說話。當孩子能在課堂上、在家中、在人生裡自由自在地閱讀,這就是教育最大的溫柔。

★讓我們一起在書香中,陪孩子走一段安靜、深遠的路。

參考資料:https://flipedu.parenting.com.tw/article/008460......

 

     


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