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閱讀文章時,將文本內容與自己的經驗與先備知識連結,並能連結文本中的訊息,包含句子間與段落間的連結,使閱讀達到連貫性進而理解。

連結策略之教學流程:

1.文章主題,連結經驗

2.帶著經驗,閱讀內容,在喚起經驗

3.排列句子(段落),連結文章訊息

4.統整歸納意義

還可以進一步比較文章與經驗的差異

#搭建一道從新知到舊知的橋

在家閱讀增能時,不妨練習「連結策略」的提問

Q: 想想有沒有OO的經驗?

Q: 如果是你,你會怎麼做呢?

Q: 作者主要的想法是什麼?

Q: 比較你原先對OO的看法和文章談到的有何異同?

 

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