國立臺中教育大學 夢的N次方

以九宮格中央方格為核心主題，向外延伸出相關問題、概念或是特性，是一種放射性思考法。

也可以變形成，以迴圈排序方式，層層漸進思考，聚焦核心主題。

可應用在

￭ 單元教學前，讓孩子寫出對於該單元的疑問；

  單元教學後，回答彼此學習前提出的問題。

￭ 培養寫作文的思考力

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