龍舟好手文妤老師與大家分享:
「如何從身體實踐過程中,學習與自我溝通」
動機的提升,在於塑造情境。因此,體育課程設計框架下,給予孩子做決定的權利,學習為自己的決定負責任,修改規則,讓孩子在有安全感的環境下擁有成功經驗,並且,不放棄每一個孩子,每一個人都很重要!
體育課程,是從身體實踐中影響一生的學問。
龍舟好手文妤老師與大家分享:
「如何從身體實踐過程中,學習與自我溝通」
動機的提升,在於塑造情境。因此,體育課程設計框架下,給予孩子做決定的權利,學習為自己的決定負責任,修改規則,讓孩子在有安全感的環境下擁有成功經驗,並且,不放棄每一個孩子,每一個人都很重要!
體育課程,是從身體實踐中影響一生的學問。